Educação (40)

editor: Edições Pedago
ano: 2011
descrição:É frequente ouvir os professores manifestarem o seu desânimo e insatisfação relativamente ao estado a chegou o trabalho escolar. As palavras desmotivação e desilusão surgem quase sempre quando alguém dialoga com um grupo de docentes e, o que é mais p...

editor: Edições Pedago
ano: 2006
descrição:A Hegemonia da Língua Inglesa expõe, sucintamente, o modo como a ideologia neoliberal da globalização promove as políticas linguísticas dominantes. Nos Estados Unidos e na Europa, estas políticas conduzem à discriminação linguística e cultural ao mes...

editor: Edições Pedago
ano: 2014
descrição:A relação entre a televisão e a criança é um assunto que suscita o interesse de vários estudiosos das ciências sociais e humanas. Devido à grande influência que a televisão tem nos dias de hoje, tende-se a analisar esta relação de uma perspectiva ond...

editor: Edições Pedago
ano: 2006
descrição:O presente livro facilita uma visão actualizada e científica da ansiedade em contexto laboral e da sua relevante relação com o âmbito docente. Há tempo que defendo que a ciência sem arte fi ca desprovida do seu lado ético e estético fundamental e pri...

editor: Edições Pedago
ano: 2008
descrição:Pensar a Educação no interior português – esvaziado de pessoas, debilitado económica e socialmente e sujeito ao maior desafio que alguma vez já enfrentou, tendo em vista a sua sobrevivência –, deve-nos remeter para... [a] necessidade de estancar o de...

editor: Edições Pedago
ano: 2008
descrição:A amplitude, a qualidade incontestável e a diversidade da obra Boaventura de Sousa Santos permitem pensar em possibilidades múltiplas de se escrever tanto sobre seu conteúdo, como sobre o seu autor, em diferentes campos do conhecimento. Inês Barbosa ...

editor: Edições Pedago
ano: 2006
descrição:Construtivismo Crítico aborda o estudo do conhecimento; o(s) modo(s) como é inscrito por determinados valores e produzido de modos problemáticos; que interesses serve; e como molda as identidades daqueles que o consomem. O construtivismo crítico cons...

editor: Edições Pedago
ano: 2011
descrição:As análises que estruturam esta segunda edição de Currículo e Multiculturalismo, profundamente revista e aumentada, inserem-se num contexto de luta por uma sociedade e uma educação mais justas e democráticas. Todas elas, sob diferentes perspectivas, ...

editor: Edições Pedago
ano: 2006
descrição:Se para muitos [e estamos aqui a falar, provavelmente, em milhões], a world wide web é um sonho, outros [e estamos também a falar de milhões] nem fazem a mínima ideia da sua existência. Estamos perante uma virtuarealidade inatingível para milhões e m...

editor: Edições Pedago
ano: 2008
descrição:A tecnologia está aqui e faz parte do nosso quotidiano. A nossa tarefa, enquanto educadores, é certificarmo-nos de que quando entrar na sala de aula ali estará por sábias e prudentes razões políticas, económicas e educacionais e não apenas porque alg...

editor: Editora Universidade Aberta
ano: 2018
descrição:O presente volume é uma obra introdutória ao desenvolvimento linguístico da criança, onde são clarificados conceitos, explicitadas diferentes vertentes do desenvolvimento da linguagem, espelhada a influência de factores sociais no processo do crescim...

editor: Edições Pedago
ano: 2007
descrição:Se é óbvio que o conhecimento das circunstâncias do campo curricular, tanto no passado como no presente, constitui o pré-requisito para o saber e para a participação, então porque é que os cursos de teoria e de história curricular não constituem o nú...